Όλο και περισσότερες λεπτομέρειες βλέπουν το φως της δημοσιότητας αναφορικά με την υπόθεση του αστυνομικού της Βουλής που κατηγορείται για την κακοποίηση τόσο της γυναίκας του όσο και των ανήλικων παιδιών του.
Δάσκαλος στο σχολείο που φοιτούσαν τα παιδιά μίλησε στην εκπομπή «Καλημέρα Ελλάδα» το πρωί της Πέμπτης (5/12) τόσο για κάποια σημάδια που έβλεπαν οι εκπαιδευτικοί και τους ανησύχησαν, με αποτέλεσμα να κινητοποιηθούν, όσο και για τη συμπεριφορά των γονέων τους, όταν τους καλούσαν στο σχολείο για να τους ρωτήσουν αν συμβαίνει κάτι στο σπίτι.
Αρχικά, ο δάσκαλος μίλησε για ορισμένες κινήσεις των παιδιών που είχαν ανησυχήσει όλους τους εκπαιδευτικούς, όμως δεν προχώρησε το θέμα περισσότερο, καθώς και οι δύο γονείς εμφανίζονταν καθησυχαστικοί, παρουσιάζοντας την εικόνα της ευτυχισμένης οικογένειας.
«Ενδιαφερθήκαμε όλοι οι διευθυντές και οι δάσκαλοι να καλέσουμε τους γονείς. Γιατί το παιδί είναι έτσι; Γιατί χτυπάει άλλα παιδιά; Γιατί λείπει από το σχολείο; Πάντα παίρναμε απαντήσεις, οι οποίες είναι σαν αυτές που βλέπαμε στις φωτογραφίες. Αγκαλίτσες και φιλάκια.
Εγώ δεν μπορώ να μπω μέσα στο σπίτι να δω τι γίνεται. Δεν τόλμησε κανένας να μιλήσει. Εμείς είχαμε τα κότσια, κάναμε την κίνηση και μιλήσαμε. Εμείς ακουστήκαμε; Το σχολείο και εμείς οι καθηγητές αυτό το πρόβλημα έχουμε», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Παράλληλα, ο εκπαιδευτικός μίλησε και για ένα περιστατικό που ένα από τα παιδιά εμφανίστηκε με σημάδι στο μάτι κι όταν ρώτησαν τους γονείς τι έγινε, εκείνοι απάντησαν ότι χτύπησε στο ντουλάπι της κουζίνας.
«Εμφανίστηκε το παιδί με σημάδι στο μάτι. Ρωτήσαμε τους γονείς. Μας είπαν χτύπησε στο ντουλάπι της κουζίνας. Τι να πούμε; Όχι; Εφόσον και οι δύο γονείς λένε αυτό, τι να πεις εσύ; Πώς θα το αποδείξω;
Όταν ένα παιδί έρθει στο σχολείο με κάποιο σημάδι, είμαστε υποχρεωμένοι να ρωτήσουμε και αν δούμε ότι το παιδί δεν μας πείθει ή δεν θέλει να μιλήσει, εκεί λοιπόν απευθυνόμαστε στους γονείς. Και από εκεί και πέρα παίρνουμε την απάντηση ότι το παιδί χτύπησε», είπε.
«Όταν μάθαμε για την πτώση του παιδιού από το μπαλκόνι, το μυαλό μας πήγε στο κακό. Ξέραμε ότι ο πατέρας είναι λιγάκι τσαμπουκάς, απόμακρος απ’ όλους. Βλέπαμε τη γυναίκα που δεν μίλαγε. Με το ζόρι μία καλημέρα. Δεν ήταν χαμογελαστή. Βλέπαμε τα παιδιά κάπως στεναχωρημένα. Λες ίσως αυτό να’ ναι.
Πολλές φορές ο πατέρας σε διάφορες συγκεντρώσεις, σε μία παρατήρηση του δασκάλου για το πώς πάει το παιδί, δεν μίλαγε στη γυναίκα του και πολύ ευγενικά, μπροστά στον καθηγητή. Την εξέθετε. Της μίλαγε μ’ ένα ύφος απαξιωτικό και η γυναίκα… τουμπεκιαζόταν. Έβλεπες ότι αυτός ο άνθρωπος ήταν επιθετικός. Έριχνε το βάρος στη γυναίκα του ή δεν την άφηνε να μιλήσει. Ήταν αυτός ο «αρχηγός» και από εκεί και πέρα αυτός ο χαρακτήρας σου δίνει την εντύπωση ότι είναι αυταρχικός, επιθετικός κι έβγαζε έναν τσαμπουκά το στυλάκι του», κατέληξε.